domingo, 17 de noviembre de 2013

Hecho con tus sueños


Hoy os traigo un vídeo muy interesante, hecho con mucho cariño y corazón por los alumnos de 6º Infantil del Colegio Atlántida. El ritmo pegadizo de la canción "Hecho con tus sueños" de Maldita Nerea, y la gran ilusión de los niños que participan en el proyecto, son los ingredientes fundamentales del vídeo que escolares del colegio Atlántida de Vigo realizaron como medio para aprender el lenguaje de signos.
 
Dicho vídeo se publicó en YouTube en Junio y ya tiene más de 186.000 visitas. Es justo en esta semana cuando se ha producido un boom y todo el mundo habla de él. Tanta es la repercusión, que hasta se ha entrevistado a la maestra encargada del proyecto y a una de las niñas participantes en el programa "Esto me suena" de García en RNE1.
 
Captura de los alumnos participantes en el vídeo
 
Desde mi humilde rincón, simplemente puedo dar las GRACIAS a la maestra, por ejercer su profesión con tanta vocación, iniciativa y cariño, y a los niños por participar de esa manera tan desinteresada, con tanto cariño e ilusión. En definitiva, es una hermosa actividad educativa, porqué al fin y al cabo, se trata de enseñar, pero enseñar viviendo, experimentando, creando...
 
Si queréis ver el vídeo, solo tenéis que hacer click AQUÍ!
 
 
 
Y como dice la canción, "La suerte ayuda a los que quieren volar, más allá del mar, más allá del miedo". 
 
Nos leemos!
 
 

jueves, 14 de noviembre de 2013

Un cuento para despertar a los alumnos

Como os mostré anteriormente, descubrí (un poco tarde) el blog de "La mariposa y el elefante", en el cual he encontrado infinidad de recursos para despertar interés a los que nos dedicamos a este sector. Pues bien, si ayer os traje "un cuento para despertar a los profesores", hoy os traigo "un cuento para despertar a los alumnos". Como bien dice el creador del blog, este cuento plantea la sutil diferencia entre mostrar y demostrar, una de las claves de la verdadera educación transformadora. ¿Alguien conoce una forma más contundente de explicar los objetivos de una asignatura?
 
El cuento lo podéis encontrar en la página de Valeria Torres o en el blog de "La mariposa y el elefante".
 



¿Ustedes creen que hice bien en sacar a su compañero del aula? -¡Noooo!
-¿Cometí una injusticia?
-¡Sí!
-¿Y por qué nadie dijo nada? ¿De qué sirven las leyes, las normas y los reglamentos si no tenemos el valor de aplicarlas? Todos estamos obligados a levantar la voz cuando vemos una injusticia. Ustedes y yo. ¡Nunca se queden callados!



Un cuento para despertar a los profesores

 
Navegando por la red nunca sabes lo que puedes encontrar, es más, nunca confías encontrar nada bueno, pero de vez en cuando encuentras cosas fascinantes que te sorprenden gratamente. Una de ellas es este "cuento para despertar a los profesores", que he encontrado en el blog "La mariposa y el elefante", que, sin duda, es un relato corto muy emocionante, entrañable y adorable hasta el punto de despertar unas ganas inmensas de querer ejercer esta profesión por encima de todo.
 
Os dejo con el enlace, y espero que lo disfrutéis tanto como yo. Para leer el cuento, haz click AQUÍ.
 

 












“Te equivocas, Teddy, fue al revés. Fuiste tú el que me enseñó que yo podía cambiar. Hasta que te conocí, yo no sabía lo que era enseñar.”

viernes, 8 de noviembre de 2013

¡VUELVE LA INFANTOLOGÍA!

Hola a tod@s!
 
Ya estoy de vuelta! Hace casi un año que no pasaba por aquí. La verdad es que andaba bastante liado, y además, soy un desastre. Pero lo importante es que... ¡VUELVE LA INFANTOLOGÍA! Sí, como lo lees. Estoy de vuelta para traeros la mayor cantidad de recursos para que utilices con tus peques, en casa, clase o donde sea. A partir de hoy, intentaré aportar, como mínimo 2 posts semanales, y prometo hacer muchas cosas originales.
 

Nos leemos, infantólogos!


Y recordad... "Los niños son el futuro y el futuro lo criamos nosotros".

jueves, 2 de febrero de 2012

Aborto, ¿sí o no?

Hola!!! Vuelvo, pero con un tema nada bueno, "el aborto".
¿Qué opináis? Mi opinión ante este tema es un tanto
ambigüa, es decir, no sé como posicionarme. Por una parte
estoy de acuerdo en que si la madre ha sido violada, o es
muy joven y no va a poder dar una buena vida a su hijo
lo haga, pero por otra parte pienso en la pequeña pero a la
vez tan grande vida que están matando, y se me ponen los
vellos de punta!

Hay padres que abortan porqué no van a poder dar una buena
vida a sus hijos, ¿y por qué no los tienen y los dan en adopción?
Hay mucha gente que no puede tener hijos...

No se! Sé que con este tema hay controversia e incluso se puede
llegar a dividir en partidos políticos y tal, pero intentemos dejar
de lado la política y centrarnos en el tema principal, los niños.

¿Qué haríais? Yo sigo sin poder posicionarme...

Por cierto, os dejo una foto un tanto escandalosa. Os aviso, que
es muy fuerte. Si no queréis verla y no os sentís con ánimo mejor
no la miréis, repito, es muy impactante!

.
.
.
.
.
.




Gracias a los que me leeis, que aunque no dejéis comentarios
ni sigáis el blog, sé que unos poquitos leen gracias al contador
de visitas...

"Los niños nacen para hacer felices a la sociedad".

martes, 24 de enero de 2012

NO al maltrato infantil!

Hola a tod@s! HAce tiempo que no escribo aquí, pero estoy bastante
liado con los examenes y tal, así que aún andaré un poco ocupado por
un tiempo, pero intentaré seguir entrando un poco más seguido para
poder actualizar el blog con más frecuéncia.

Hoy quiero hablar del maltrato infantil, y es que me produce tanta
pena y rabia a la vez ver imagenes como la que os traigo a continua-
ción, que no entiendo como en la sociedad que vivimos siguen pasando
este tipo de cosas.



Hay muchos tipos de maltrato, pero hoy me quiero centrar en el maltrato
físico, en el que podemos encontrar moratones, hematomas, arañazos, etc...
Los niños no tienen por qué ver o aprender eso, y mucho menos padecerlo.

Los niños son puros actores i actrices, imitan todo lo que hacemos, y a
esas edades son tan listos que absorben como esponjas todo lo que ven,
escuchan o sienten. Si los niños ven que una persona grita, ellos gritarán,
si los niños ven que una persona pega, ellos pegarán, si los niños ven que
una persona insulta, ellos lo harán... y así con todos los aspectos.



El maltrato físico abarca una serie de actos perpetrados utilizando la fuerza
física de modo inapropiado y excesivo. Es decir, es aquel conjunto de
acciones no accidentales ocasionados por adultos (padres, tutores, maestros)
que originan en el niño un daño físico o enfermedad manifiesta. Aquí se
incluyen golpes, arañazos, fracturas, pinchazos, quemaduras, mordeduras,
sacudidas violentas, etc.

El maltrato a los niños es un problema universal que ha existido desde
tiempos remotos, sin embargo es en el siglo XX con la declaración de
los derechos del niño (O.N.U. 1959), cuando se le considera como un
delito y un problema de profundas repercusiones psicológicas, sociales,
éticas, legales y médicas.



Las causas del maltrato pueden ser varias: padres desorientados, poco
o nada preparados para cuidar niños, problemas mentales, problemas
psicológicos, alcoholismo, drogadicción, etc...

En el siguiente esquema podemos ver una relación bastante acertada
entre causas y efectos o consecuencias del maltrato infantil.



Las consecuencias que pueden traer a un niño el maltrato infantil son
varias, i ninguna buena, puesto que el proceso de desarrollo evolutivo
del niño puede verse afectado, los niños pueden tener episodios de
nerviosismo, miedo, pánico, pueden desarrollar agresividad en un
futuro, pueden desarrollar rabia, miedo u otras emociones hacia los
progenitores, hacia los causantes del maltrato o hacia más personas,
se pueden crear traumas en los niños, difíciles de curar, etc...



Por eso es importante que si se detecta un caso se hable con la persona
adecuada, se informe y se proceda a la investigación, sin perder tiempo
y sobre todo sobre una base lógica y con pruebas claras.

Y por último os pongo una tabla bastante interesante del grado de
parentesco entre agresor y víctima. Impacta bastante que uno de los
datos más altos respecto a la figura del maltratador sea el padrastro.



Después de toda la chapa que os he soltado, qué pensáis? Yo lo tengo
bastante claro. Si alguien no se ve preparado para cuidar a un niño, si
alguien tiene algún problema que le impide proporcionar al niño los
aspectos necesarios, si alguien tiene problemas mentales o psíquicos,
etc... lo mejor es ceder la tutela del niño a abuelos o personas que se
quieran encargar de ellos verdaderamente, o llevarlos a centros o lugares
de acogida, dónde los cuidarán como se merecen y no tendrán que pade-
cer maltratos innecesarios e indeseables para cualquier persona.



¡NINGÚN NIÑO MALTRATADO!

PD: lo mismo que se pide para los niños, se pide para mujeres u hombres
que estan siendo maltratados por sus parejas o por hijos agresivos que
les maltratan física y/o psicológicamente. (De esto hablaremos en otro
post, ya que quiero hacer referencia al programa de Pedro García Aguado,
"Hermano Mayor" de la cadena de televisión Cuatro, Oº)



"Los niños son el futuro, cuidémoslos"

Gracia a Psicologia-online por gran parte de la información!
http://www.psicologia-online.com/infantil/maltrato.shtml

viernes, 6 de enero de 2012

Navidades Sorpendentes (by CEFA TOYS)

Hola a tod@s!!!

Siento escribiros tan tarde, pero con las fiestas no he tenido
mucho tiempo para pasarme por aquí, pero... ¡ya he vuelto!

Cómo ha ido el día de Reyes? Seguro que bien. Ver la cara
de los niños y niñas al abrir sus regalos es un regalo para
nosotros. Esa cara de alegría y felicidad al ver que esos
seres mágicos han traido lo que ellos habían pedido, ver
que los camellos se han comido el trozo de zanaoria y se
han bebido el agua que les habían dejado la noche anterior,
y que han hecho lo mismo los Reyes Magos con la leche
y las galletas, que el árbol está colmado de regalos...

En fin, una gran alegría que no tiene precio!













Y hoy precisamente, aunque un poco tarde, la verdad, os traigo
una aplicación muy interesante, con la que podremos sorprender
a los niños y niñas. Nada más y nada menos que un vídeo de
SS. MM. Los Reyes Magos de Oriente, (o de Papá Noel) que
podemos preparar con solo unos sencillos pasos.



Podemos elegir el nombre del niño o niña de una lista que hay,
podemos elegir una virtud y un defecto que tengan (como por
ejemplo hacer caso a los padres, ayudar más en casa, hacer
los deberes, guardar los juguetes después de utilizarlos, etc...).
También podemos introducir una foto, y después de estos
sencillos pasos, tendremos un magnífico vídeo con el que
podremos sorprender a los niños y niñas, e incluso animar y
aumentar su alegría y su ilusión por este fantástico hecho.



Y bueno, ya no tengo nada más que deciros, solo una cosita.
A veces los niños se dejan influenciar por la publicidad, y
realmente luego acaba jugando con las cosas más sencillas,
incluso con los objetos que no están creados como tal. Así
que no es necesario que os gastéis grandes fortunas en los
regalos de estas navidades, pues luego se conforman con
muy poco. Tened cuidado con la publicidad, que es muy
engañosa y su objetivo es captar la atención de los niños
a través de los colores, músicas, objetos, juguetes, etc...
Y para finalizar, deciros que no seáis sexistas a la hora de
elegir un juguete: si un niño pide una cocinita como regalo,
y una niña una pelota, ¿por qué no comprárselo? Los juguetes,
aunque su publicidad sea sexista, son unisex, es decir, lo
pueden utilizar tanto niños como niñas, y nosotros no somos
nadie para cortar la libertad de expresión de estos.

Nada más que decir, os deseo lo mejor en este día y que
los Reyes Magos os traigan muchas cosas! Y si habéis
sido malos/as, un buen pedazo de carbón! jejeje

Por cierto, os dejo el enlace de la aplicación que os he explicado.
y dar las gracias a CEFA TOYS por crearla, que realmente es
una muy buena manera de mantener y aumentar la ilusión de
los niños y niñas.

http://www.navidadessorprendentes.com/